ESNA


ЕСНА
ОснивачТино Бромме
Датум оснивања2008.
Типновинска агенција
СедиштеБерлин, Немачка
Веб-сајтwww.esna.tv

ESNA (European Higher Education News) je novinska agencija i novinarska mreža[1] sa sedištem u Berlinu. Pruža usluge vesti i informacija u oblasti evropske politike visokog obrazovanja i istraživanja. Usluge agencije uključuju višejezične preglede štampe i izveštavanje o vestima, dosijee, preglede knjiga,[2] praćenje istraživanja politike, konferencije,[3] izveštaje, podkast,[4] video,[5] i prevod.[6]

Istorija

ESNA potiče iz časopisa LETSWORK Zeitung für studentische Arbeit (Časopis za studentski rad), tromesečnog časopisa koji je 1999. godine prvi put objavila studentska agencija za rad TUSMA iz Berlina.[7] TUSMA je obezbedila posao za 20.000 međunarodnih studenata i započela LETSWORK kao međukulturni kanal za savetovanje studenata o imigraciji, radnim zakonima i studentskim pravima u visokom obrazovanju.

LETSWORK je 2002. godine evoluirao u WORK|OUT European Students’ Review, koju je objavila neprofitna organizacija u Berlinu. Ova nova inkarnacija objavila je besplatne i višejezične vesti u saradnji sa studentima u nemačkim, francuskim, italijanskim, poljskim i španskim univerzitetskim gradovima. Takođe je organizovala konferencije i kulturne događaje u Italiji i Nemačkoj.

2004. i 2005. godine, WORK|OUT je osvojio italijansku nacionalnu nagradu za inovativan sadržaj i rešenja u štampi i multimedijima, Premio Palinsesta Italia.[8] 2006. WORK|OUT je prepoznat kao jedan od deset najboljih studentskih časopisa u Nemačkoj.[9]

Kako se WORK|OUT[10] udaljavao od svojih ranijih interesa usredsređenih na studente i šire područje politike upravljanja visokim obrazovanjem, počeo je da se razvija u zasebnu organizaciju. Konačno, 2008. godine grupa osnivača i urednika WORK|OUT-a uvidela je potrebu za novim profesionalnim kanalom i osnovana je ESNA European Higher Education News. Od 2014. godine ESNA je aktivna u oblasti video novinarstva, sarađujući sa filmskom kompanijom Caucaso iz Bolonje (Zlatni hram). Ova saradnja rezultirala je, između ostalog, koprodukcijom „University-Business Forum“ (Berlin, 2014),[11] „Documenting EUROSTUDENT V“ (Beč, 2015),[12] i „Wie breit ist die Spitze?” o nemačkoj inicijativi za ekselenciju (Berlin, 2016).[13]

Od 2019. ESNA je započela projekat „United Universities of Europe“ ili UUU,[14] koji dokumentuje razvoj evropskih univerzitetskih saveza.[15][16]

Sadržaj

ESNA mrežu vesti čini tim novinara koji se fokusiraju na vesti i analize evropske politike visokog obrazovanja.[17] Pokrivena područja uključuju: Evropske univerzitetske saveze,[18] međunarodnu rang listu univerziteta, međunarodno regrutovanje studenata, globalizaciju i istraživanje visokog obrazovanja, kao i sisteme tercijarnog obrazovanja, politike i reforme,[19] finansiranje visokog obrazovanja[20] i komercijalizaciju.[21] ESNA takođe pokriva politiku EU i Bolonjski proces, sa interesom da istakne socijalne i finansijske prepreke učešću, akademsku mobilnost i međukulturalni dijalog u oblasti visokog obrazovanja.[22]

Mreža i aktivnosti

ESNA upravlja mrežom dopisnika širom Evrope.[23][24] Trenutno deluje na četiri nivoa:

  • Redakcija u Berlinu
  • Dopisnici
  • Mreža stručnih analitičara
  • Partnerske organizacije i partnerski mediji

Izgradnja mreže i angažovanje čitalaca sastavni su deo ESNA-inog načina rada.[25] Još jedan način na koji se ESNA integriše sa naučnom zajednicom je organizovanje konferencija i posredovanje u komunikaciji.[26][27] Novinska agencija takođe nudi praksu na dvogodišnjoj osnovi za međunarodne studente i diplomce.

Politički stav

ESNA je nezavisni novinarski posmatrač i izdavač objektivnih informacija. ESNA prevodi vesti sa svojih izvornih jezika na engleski i nemački kako bi promovisala lakši pristup člancima koji se odnose na evropsku politiku visokog obrazovanja i nauke. U aprilu 2005., ESNA-in prethodnik WORK|OUT organizovao je konferenciju o cenzuri i slobodnim medijima na Università Iuav di Venezia. Na ovom događaju, Peter Preston, tada urednik novina The Guardian, inspirisao je buduću misiju ESNA-e, koja je osnovana tri godine kasnije. Gospodin Preston je izjavio: „To je deo koji su evropski osnovači izostavili. Gradimo veliko novo zdanje slobode bez slobodne štampe koja odražava i senči taj rast. Ovo mora nastati iz temelja, izgrađeno na pojedinačnim kontaktima i individualnim entuzijazmima. Moramo započeti izgradnju sopstvenog javnog mnjenja i trenutak je sada.“

Reference

  1. ^ Universities in the Knowledge Economy “UNIKE People and Partners”. Pristupljeno 04. 01. 2021.
  2. ^ Ritzen, Jo “Wake Up and Smell the Crisis: Ritzen and the Future of Higher Education in Europe” Архивирано на веб-сајту Wayback Machine (29. март 2020). Pristupljeno 04. 01. 2021.
  3. ^ Berlin Science Week “United Universities of Europe? How European University Alliances transform higher education” Архивирано на веб-сајту Wayback Machine (22. децембар 2020). Pristupljeno 04. 01. 2021.
  4. ^ ESNA Media on Soundcloud “Reinventing European Universities”. Pristupljeno 04. 01. 2021.
  5. ^ University of Poitiers “What is EC2U?”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  6. ^ Kühl, Stefan “The Sudoku Effect: Universities in the Vicious Circle of Bureaucracy”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  7. ^ TU Pressetelle “TUSMA” Архивирано на веб-сајту Wayback Machine (3. март 2016). Pristupljeno 04. 01. 2021.
  8. ^ Caucaso “WORK|OUT” Архивирано на веб-сајту Wayback Machine (29. март 2020). Pristupljeno 04. 01. 2021
  9. ^ Spiegel Online “MLP Campus Press Award: Best Student journals”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  10. ^ ESNA “LETSWORK & WORK|OUT Digital Archive”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  11. ^ ESNA/Caucaso “University-Business Forum”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  12. ^ ESNA/Caucaso “Documenting Eurostudent V”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  13. ^ ESNA/Caucaso “Wie breit ist die Spitze?”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  14. ^ United Universities of Europe “How to Become a 21st-Century University”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  15. ^ European Commission, EACEA “European Universities Initiative”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  16. ^ EELISA “Vocations and Competencies in the Age of European Universities”. Pristupljeno 14. 04. 2021
  17. ^ Kloppisch, Karl-Heinz Jr “Policy Forum: Other Side of Bologna”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  18. ^ Brömme, Tino and Oliver, George “Views from the frontline of the European University project”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  19. ^ Kloppisch, Karl-Heinz Jr and Brömme, Tino “Ministerial Conference: Recognising the Social Dimension”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  20. ^ Britten, Barnaby and Brömme, Tino “Will Greece ever embrace private higher education?”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  21. ^ ESNA Bulletin “Free Trade of Higher Education” Архивирано на веб-сајту Wayback Machine (7. јануар 2021). Pristupljeno 04. 01. 2021
  22. ^ Fjeldberg, Anders (2011) “Debat om danske studenter med Europas længste sabbat”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  23. ^ Walters, Joseph “Bologna Students: Urgent Need for Reform”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  24. ^ Lleshi, Bleri “Education tailored to the market: A blessing for society?”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  25. ^ ESNA “Testimonials” Архивирано на веб-сајту Wayback Machine (5. август 2020). Pristupljeno 04. 01. 2021
  26. ^ Eurostudent on YouTube “Final Conference of EUROSTUDENT IV”. Pristupljeno 04. 01. 2021
  27. ^ IDM “The Paradox of the Bologna Process - Education, Mobility and Employment in the Danube Region”. Pristupljeno 04. 01. 2021

Content Disclaimer

Informasi ini disarikan dari Wikipedia dan disajikan kembali untuk tujuan edukasi. Konten tersedia di bawah lisensi CC BY-SA 3.0. Kami tidak bertanggung jawab atas ketidakakuratan data yang bersumber dari kontribusi publik tersebut.

  1. The information displayed on this website is sourced in part or in whole from Wikipedia and has been adapted for the purpose of restating it. We strive to provide accurate and relevant information, however:
  2. There is no guarantee of absolute accuracy. Wikipedia is an open, collaborative project that can be edited by anyone, so information is subject to change.
  3. It is not intended to constitute professional advice. The content displayed is for informational and educational purposes only. For important decisions (e.g., medical, legal, or financial), please consult a professional.
  4. Content copyright. Wikipedia is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License (CC BY-SA). This means that content may be reused with appropriate attribution and shared under a similar license.
  5. Responsible use. Any risk arising from the use of information from this website is entirely the responsibility of the user.